Las exposiciones del encuentro ‘San Luis, Cuna de Maestros’, que reunió a más de 5.500 educadores en La Punta, pueden consultarse en la página oficial. Los contenidos abordan el futuro de la enseñanza, el rol docente y los desafíos que plantea la inteligencia artificial en las aulas.
El Gobierno de San Luis informó que ya se encuentran disponibles las charlas magistrales del 1° Congreso Internacional de Educación ‘San Luis, Cuna de Maestros’, realizado los días 16 y 17 de octubre en el Centro de Convenciones de La Punta.
El encuentro fue organizado por el Ministerio de Educación provincial, con el apoyo de la Fundación Varkey, y convocó a especialistas y docentes para intercambiar ideas sobre los desafíos actuales y futuros del sistema educativo.
A través de la publicación de las conferencias, los educadores que participaron podrán volver a consultar las exposiciones, mientras que quienes no asistieron tendrán la posibilidad de acceder a los contenidos y conocer las principales reflexiones del Congreso.
Qué exposiciones se pueden ver
Entre las charlas disponibles se encuentran ‘Aprender para un futuro que no podemos predecir’, de Ángela Olazarán; ‘Cómo preparar una generación para un futuro mediado por la IA’, de Sister Zeph y Agustín Porres; ‘¿Qué nos revela la IA sobre lo humano en la educación?’, de Gustavo Riesgo; y ‘Comprender la IA para repensar la Educación’, de Punya Mishra.
Las presentaciones proponen distintas miradas sobre la transformación de la enseñanza, la preparación de las nuevas generaciones y el lugar de las tecnologías en los procesos educativos.
La apertura del encuentro también incluyó la bienvenida de las autoridades y un video dedicado a Domingo Faustino Sarmiento.
Dónde consultar las charlas
Los videos de las exposiciones pueden consultarse a través de la página oficial del Congreso Internacional de Educación ‘San Luis, Cuna de Maestros’.
La iniciativa busca facilitar el acceso a los contenidos y ampliar el alcance de las reflexiones compartidas durante las dos jornadas de trabajo.
Nota: CM
