Un grupo de alumnos de la Escuela Técnica N°38 “Leonor M. Hirsch de Caraballo” de Buena Esperanza desarrolló un proyecto innovador que apunta a mejorar la salud animal en la región. La iniciativa, denominada “Rastreadores de Parásitos”, logró destacarse en la Feria de Ciencias 2025 y avanzó hasta la instancia nacional de la exposición educativa.
El trabajo fue llevado adelante por estudiantes de 5° y 7° año como parte de sus prácticas profesionalizantes, con la colaboración de docentes y la integración de saberes de matemática, lengua y microbiología. Durante los meses de otoño e invierno, los jóvenes tomaron muestras de bovinos y ovinos en establecimientos de los departamentos Pedernera y Dupuy, las procesaron en el laboratorio escolar mediante la técnica de McMaster modificada y luego remitieron los resultados a los productores.
La hipótesis de partida señalaba que los rodeos de la región no reciben un control parasitológico sistemático y que los antiparasitarios suelen aplicarse de manera rutinaria, sin diagnóstico previo. Los resultados confirmaron esta sospecha: en la mayoría de los casos, los tratamientos sin estudios generaron la persistencia de animales positivos y la aparición de resistencias a ciertos fármacos. Sin embargo, algunos compuestos mostraron una eficacia total al reducir la carga parasitaria a cero en los lotes tratados.
Frente a este panorama, los alumnos y docentes recomendaron implementar diagnósticos coproparasitológicos previos, ajustar dosis al peso de cada animal, calibrar los equipos de aplicación, rotar las drogas entre diferentes familias químicas y aplicar un manejo racional del pastoreo. Recordaron que el 90% de los parásitos se encuentra en la pastura y no en el animal, por lo que propusieron estrategias como el pastoreo secuencial de bovinos adultos previo a ovinos, que permite reducir la carga larvaria de manera biológica.
La docente y médica veterinaria Natalia Marcos destacó que “más allá de los resultados técnicos, este proyecto permitió a los estudiantes comprender el valor de basar las decisiones productivas en evidencia científica y no en la costumbre, además de fortalecer el trabajo interdisciplinario y la comunicación con los productores”.
Finalmente, la investigación concluyó que el control efectivo de las parasitosis requiere planes integrales que incluyan diagnóstico antes y después del tratamiento, monitoreo de la eficacia de los medicamentos, capacitación a los productores y acompañamiento técnico permanente.
El entusiasmo de los estudiantes a lo largo de todo el proceso reflejó el impacto educativo del proyecto: pudieron aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos, enfrentarse a problemáticas reales del sector agropecuario y afianzar su formación como futuros técnicos comprometidos con la salud animal y la producción sustentable.
Nota: CM
